NASPI, commissioni d’esami e l’algoritmo che nessuno capisce

NASPI, commissioni d'esami e l'algoritmo che nessuno capisce

Ciao Teacher,

In questa newsletter, 6 minuti di lettura:

→ NASPI: il video che aspettavi è online

→ Sostegno: il Piano Disabilità cambia tutto (forse)

→ Giovedì: svisceriamo l’algoritmo GPS

→ Commissioni d’esami: come trovarle velocemente

→ Una lezione da Edgar Morin

Una docente ci ha scritto: “Ho la NASPI da compilare e sono in panico.”

Un’altra: “Ho letto articoli sull’algoritmo GPS e ancora non capisco cosa significhi ‘torna indietro’.”

Una terza: “Come capisco chi c’è in commissione d’esame da me?”

Sai qual è la cosa strana? Non sono domande strane.

Sono domande che migliaia di docenti non fanno, per paura di sembrare impreparati.

Questa è la settimana in cui le risposte arrivano. Non fra due mesi. Adesso.

1. NASPI: hai 7 giorni?

Se l’estate non vuol dire ferie per te — perché lavori da supplenza, perché aspetti gli arretrati, perché i conti non tornano — ascolta.

Cristina ha registrato il video completo su NASPI per docenti

Se non sai cosa sia la NASPI, guarda. Se pensi di saperlo ma nel profondo hai dubbi, guarda comunque.

Il video è qui: https://youtu.be/iF2sdJ2Ieek

2. SOSTEGNO: cosa accadrà al TFA?

Il 21 maggio è successa una cosa che potrebbe trasformare il modo in cui i docenti di sostegno si specializzano in Italia.

Il Piano di Azione sulla Disabilità è stato pubblicato.

Se non ne hai sentito parlare, non sei da solo. La stampa scolastica ne ha fatto poco rumore. Ma chi insegna sostegno ha iniziato a sussurrare: “Arrivano le SSSDIs”.

Cosa significa?

Significa che il TFA Sostegno — come lo conosci — potrebbe non esistere più tra qualche anno.

Al suo posto: Scuole di Specializzazione per il Sostegno Didattico (SSSDIs) a ciclo continuo.

E attenzione, standard di qualità più alti. Il Piano dice esplicitamente che gli laboratori avranno un numero massimo di partecipanti, più docenti, meno studenti per classe.

Una nuova alternativa ad INDIRE?

Perché dovrebbe interessarti?

Perchè non è tutto!

Il piano sottolinea la volontà di promuovere la continuità didattica prevedendo limitazione nel passaggio da sostegno a materia e incentivando chi sceglie il sostegno con quote di permanenza minime per l’intero percorso di studi di un alunno, anche per docenti a tempo determinato.

Sembra una novità, eppure molti avranno pensato al classico vincolo quinquennale e alla recente riconferma su sostegno.

Una novità c’è.

Tra le azioni prioritarie si propongono contratti biennali per i docenti specializzati.

Se insegni sostegno e vuoi specializzarti, questa non è una curiosità. Riguarda te direttamente. Il tuo percorso di carriera potrebbe cambiare.

Ma attenzione: Non è ancora certezza.

Il Piano è firmato. Serve però un decreto legislativo. Tempi? Non definiti ancora.

Nel frattempo, l’XI ciclo TFA prosegue normalmente, e a nostro avviso anche il XII.

Non è panic, ma è informazione che conta per non arrivare “sempre in ritardo”, a scelte fatte.

3. GIOVEDÌ: i segreti dell’algoritmo GPS

Sai qual è la domanda che riceviamo più spesso sulla rubrica 150 Preferenze?

“Ma come funziona davvero questo algoritmo che ‘torna indietro’?”

Persone che hanno letto articoli. Persone che hanno visto video sui social.

Giovedì 11 giugno, in community, Cristina entra nel dettaglio durante la Rubrica 150 Preferenze.

Se non sei ancora in community… adesso è il momento.

Non è un’opzione romantica. È dove viviamo.

È dove Cristina spiega le cose come stanno.

Se giovedì non sei dentro, ti perdi la risposta che cercavi.

UNISCITI GRATIS QUI

E poi, Rosa ci ha scritto questo

“Quanto alla domanda GPS, solo chi, come me, ha iniziato compilandola ‘a caso’ potrà capire la differenza con una domanda ‘ragionata e coerente’ con le proprie aspettative. Infatti, ritengo che, solo grazie alle indicazioni di Cristina (e ad un pizzico di fortuna), ho ottenuto una cattedra di 18 ore in una scuola centrale; ora, ho chiesto la continuità ed incrocio le dita…”

Rosa ha cominciato come tutti: spaventata, non sapendo dove mettere i numeri.

Ha ascoltato, ha imparato, ha compilato con ragione, non con paura.

E adesso insegna dove voleva.

Non è fortuna. È metodo. È stare dentro questo spazio, ascoltare, imparare, agire.

4. COMMISSIONE D’ESAMI: ecco dove trovi la tua

Esami in arrivo!

E c’è l’ansia da commissario esterno! Gli uffici scolastici stanno pubblicando le nomine.

Puoi vederlo su Istanze Online, sui siti degli Uffici scolastici.

E, sai che c’è un motore di ricerca ufficiale?

Entra, ricerca per istituto, per nome presidente/commissari, e via!

https://matesami.pubblica.istruzione.it/

Se è stato già pubblicato trovi i dati qui.

E prima di andare a scuola domani… Una lezione da Edgar Morin

Il 29 maggio è morto Edgar Morin. 104 anni. Resistente, filosofo, maestro della complessità.

A chi ha insegnato per tutta la vita, Morin ha detto una cosa che cambierà il modo in cui pensi a questa settimana pazza:

“La letteratura, il cinema, la musica, l’Amicizia e l’Amore mi hanno salvato la vita.”

Non le regole, non l’ordine, non gli obiettivi. Le relazioni e la cultura.

Morin ha speso gli ultimi 30 anni della sua vita a spiegare una cosa semplice ma rivoluzionaria: la scuola non è un distributore di nozioni. È un luogo dove imparare a collegare le cose, a comprendersi, a stare insieme consapevolmente.

Non è “imparare a memoria il decreto”.

È capire cosa significa insegnare a vivere.

Mentre tu questa settimana gestisci NASPI, ultimi adempimenti, e ti prepari agli esami — ricordati che quello che conta non è seguire le procedure meccanicamente.

È la consapevolezza di quello che stai facendo.

Rosa ha ottenuto la sua cattedra non seguendo regole a memoria.

L’ha ottenuta diventando consapevole.

Giovedì quando ascolti Cristina, non stai cercando la verità assoluta sull’algoritmo. Stai dialogando con l’incertezza insieme ad altre docenti. E questo cambia tutto.

Morin ha scritto: “Conoscere e pensare non è attingere una verità assoluta: è dialogare con l’incertezza.”

Proprio quello che farai in community.

La letteratura, il cinema, la musica. Non è evasione.

È il nutrimento che ti permette di tornare consapevole.

E per questo abbiamo una DOMANDA PER TE!

Stiamo pensando a una rubrica estiva inserita nella newsletter — qualcosa che ti accompagni fino al rientro a settembre, che possa nutrirti oltre che informarti.

Cosa ti interessa di più?

Crescita personale — come staccare davvero, come gestire l’ansia, come ricaricarsi senza sensi di colpa, letture consigliate, film, pratiche per il corpo e per la mente?

Crescita professionale — consigli per rientrare pronta a scuola, come prepararsi al nuovo anno, idee di lezioni, nuove metodologie didattiche?

Rispondi a questa email con le tue idee o con una sola parola: PERSONALE o PROFESSIONALE.

Perché Post-Hits esiste?

Perché la tua settimana è piena di deadline urgenti, informazioni sparse, e poca chiarezza.

Noi leggiamo tutto, verifichiamo, togliamo il rumore, e ti raccontiamo solo quello che ti serve prima che sia troppo tardi.

In 5 minuti. Domenica mattina.

Buon fine settimana.

Con professionalità, passione e — questa settimana più che mai — con un sorriso.

Il Team di Bibi Academy 💙

P.S. — Rispondi a questa email:

Ricorda di farci sapere quale rubrica estiva preferisci.

Post-Hits · Archivio Newsletter · Bibi Academy — pag.

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